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杨伟的博客

程序人生

 
 
 
 
 
 
  第一代独生子女的父母普遍都很焦虑,20世纪80年代整个社会还很僵化,物质、经济条件都不好,过上好日子、出人头地就只有考大学一条路。那时,一到周末就带着孩子去补课、学钢琴等各类能加分的才艺的父母到处都是。为了孩子的前途和未来,众多父母必须“押”着孩子去做很多事。

  现在很多父母看开了,放手了,什么都不管了:“我什么课外班都不给他报,让他快乐一些。我们是散养。”“我不给孩子立那么多规矩。”“我不过多地管束他,不能压抑孩子的天性。”“只要他快乐就好,我们不要求他一定如何如何……”不过

作者  | 2015-11-9 1:26:27 | 阅读(33) |评论(0) | 阅读全文>>

昨天在社区发了一篇讨论 Root 必要性的文章,贴个地址过来:
欢迎前来讨论。

作者  | 2015-8-15 10:55:55 | 阅读(41) |评论(0) | 阅读全文>>

向开源项目贡献源码(以 Orchard 为例)

2015-6-27 11:56:24 阅读378 评论0 272015/06 June27

在开源项目满天飞的时代,仅仅把开源项目拿来用是不够的,要适当的参与到开源项目的修改中,这对自己,对别人,都有很大意义。比如你在用项目 A 的 2.0 版本,你修改了 5 个地方并且都没有把修改贡献给项目 A,只是自己用。当项目更新到 3.0 版本的时候,你发现多了很多有趣的功能(自然没有包括自己修改的 5 个地方),于是你更新 3.0 的步骤就会麻烦许多。同时,你做的 5 个修改是否对项目的其他地方存在潜在影响?提交代码后,会有大牛审核,帮你发现问题。以上只是举例,相信其中的利弊大家都可以理解。

现在以微软的开源项目 Orchard 为例,讲解一下如何参与该项目的代码维护。

 

一、准备工作


1. 注册一个 github 账号。
Orchard 源码托管在 github 上,所以首先,要去

作者  | 2015-6-27 11:56:24 | 阅读(378) |评论(0) | 阅读全文>>

培养孩子的创造力

2015-6-19 10:38:05 阅读52 评论2 192015/06 June19

随着手机、平板一类电子设备的流行,很多家长都热衷于通过平板和孩子交互,并希望平板能带给孩子更良好的教育。虽然许多教育专家提出让孩子远离适度电子设备的建议,但是许多新潮的家长不以为然。专家与家长之间又没有足够多的交流,导致专家没有机会给家长解释对该建议的种种疑惑,让家长们心中充满了对专家的质疑。

我在本文中,写一下我的亲身经历,给各位家长做一个参考。

首先我不会否认电子游戏的价值,我本身就是玩游戏机玩大的,也算上是一个游戏高手吧。游戏中可以锻炼反应力,并能学到一定的统筹策略。然后我说说电子设备中无法学到的东西。

小时候周末和寒暑假都会去姥爷家,和表哥

作者  | 2015-6-19 10:38:05 | 阅读(52) |评论(2) | 阅读全文>>

为国献策:其实就近入学的问题很好解决

2015-5-30 14:14:54 阅读19 评论0 302015/05 May30

最近一篇说就近入学难的文章火了:《人民日报质问就近入学难:家门口百米远学校上不了》

我就想不通,干嘛一定要把一个小区指定划分到某小学呢?指定划分某小区到某学校是一个“人为操作”的行为,只要有人参与决断就会有渗入腐败的机会。

所以,简单的为“就近入学”指定一个权威的条件就行了,很简单:
任何居民,都可以在距离小区门口的交通距离不超过一公里的范围内随便选择学校。注意,是“交通距离”,不是直线距离。就是说,只要你开车/骑车不超过一公里能到的学校都可以随便选。
如果一公里之内没有学校,那就继续选远一点的。远点的学校,也有一公里的选择范围。比如最近的一所学校的交通距离是 1.8km,那么居民可以选择位于 2.8km 以内的任何学校。

作者  | 2015-5-30 14:14:54 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

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